Sleman (MTsN 3 Sleman) – Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 3 Sleman menggelar uji publik kurikulum untuk Tahun Ajaran 2026/2027. Acara yang dihadiri oleh jajaran komite, perwakilan orang tua, serta murid ini menjadi momentum krusial dalam menyelaraskan arah pendidikan madrasah setahun ke depan.

Hadir memberikan arahan dan tanggapan, Pelaksana Tugas (Plt) Kasi Pendidikan Madrasah (Dikmad) Kantor Kementerian Agama Kabupaten Sleman, Hj. Tri Wahyuni, S.H. Dalam penyampaiannya, beliau menekankan bahwa kurikulum yang disusun tidak boleh hanya menjadi dokumen di atas kertas, melainkan harus berdampak langsung pada kualitas kegiatan belajar mengajar.

"Kurikulum baru ini harus memastikan bahwa seluruh proses pembelajaran di kelas benar-benar berpusat pada murid. Guru bukan lagi satu-satunya pusat informasi, melainkan fasilitator yang melejitkan potensi unik setiap anak," tegas Tri Wahyuni.

Ada momen menarik dalam uji publik kali ini. Guna memastikan potret riil pendidikan di MTsN 3 Sleman, Tri Wahyuni tidak hanya mendengar laporan dari pihak manajemen madrasah. Beliau langsung berbalik dan mengajak dialog para perwakilan murid yang turut hadir dalam ruangan.

Beliau menanyakan langsung kepada murid mengenai bagaimana pengalaman belajar mereka selama ini, metode apa yang paling mereka sukai, serta apa saja kendala atau kejenuhan yang kerap dihadapi di kelas.

Langkah interaktif ini mendapat apresiasi dari peserta yang hadir, karena dinilai sebagai bentuk transparansi dan kepedulian nyata seorang pemangku kebijakan terhadap suara dari objek utama pendidikan, yaitu siswa itu sendiri.

Dengan adanya masukan dan evaluasi langsung dari Kemenag Sleman serta umpan balik dari perwakilan murid, dokumen Kurikulum MTsN 3 Sleman Tahun Ajaran 2026/2027 ini diharapkan dapat segera disempurnakan demi mewujudkan madrasah yang maju, bermutu, mendunia, madrasah hebat dambaan umat. (kha)