Menuju Madrasah Mandiri Berprestasi MTs N 3 Sleman gelar Raker di BBG TK DIY
Sleman (MTs Negeri 3 Sleman) – Dalam rangkaian kegiatan Rapat Kerja (RAKER) MTs Negeri 3 Sleman Tahun Ajaran 2026/2027, seluruh guru dan pegawai mengikuti kegiatan Pembinaan Guru dan Pegawai II yang menghadirkan Hj. Tri Wahyuni, S.Pd., selaku Plt Kasi Pendidikan Madrasah (Penma) Kantor Kementerian Agama Kabupaten Sleman. Kegiatan berlangsung pada Senin, 22 Juni 2026, di Balai Besar Guru dan Tenaga Kependidikan (BBGTK) Daerah Istimewa Yogyakarta dan diikuti oleh 44 guru serta pegawai MTs Negeri 3 Sleman.
Mengusung tema “Strategi Transformasi Mutu MTs N 3 Sleman: Menuju Madrasah Mandiri Berprestasi Tahun Ajaran 2026/2027”, pembinaan ini bertujuan memberikan penguatan kepada seluruh civitas madrasah dalam menyusun langkah-langkah strategis untuk meningkatkan mutu pendidikan, tata kelola, serta prestasi madrasah secara berkelanjutan.
Dalam paparannya, Hj. Tri Wahyuni menegaskan bahwa transformasi mutu madrasah harus dimulai dari perubahan pola pikir, peningkatan kompetensi sumber daya manusia, serta penguatan budaya kerja yang profesional dan berorientasi pada pelayanan. Menurutnya, madrasah yang mandiri dan berprestasi adalah madrasah yang mampu mengoptimalkan seluruh potensi yang dimiliki serta beradaptasi dengan berbagai perubahan dan tantangan pendidikan.
“Seluruh guru dan pegawai harus menjadi bagian dari perubahan. Transformasi mutu tidak dapat dilakukan secara individu, tetapi memerlukan kolaborasi, komitmen, dan inovasi dari seluruh warga madrasah,” ungkap Tri Wahyuni di hadapan peserta.
Kepala MTs Negeri 3 Sleman, Suwardi, S.S., M.Pd., menyampaikan apresiasinya. “Pembinaan ini memberikan motivasi sekaligus arah yang jelas bagi seluruh guru dan pegawai untuk terus berinovasi dan meningkatkan kualitas layanan pendidikan. Harapannya, MTs Negeri 3 Sleman dapat semakin mandiri, unggul, dan berprestasi di berbagai bidang,” ujarnya.
Melalui kegiatan Pembinaan Guru dan Pegawai II ini, MTs Negeri 3 Sleman semakin memantapkan langkah menuju terwujudnya madrasah yang berkualitas, adaptif, dan berdaya saing. Semangat transformasi mutu yang dibangun dalam RAKER diharapkan mampu menjadi fondasi kuat dalam mewujudkan visi “Madrasah Mandiri Berprestasi” pada Tahun Ajaran 2026/2027. (wwn)














